ดร.รุ่ง แก้วแดง อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า วิกฤตการศึกษาไทยควรเร่งหาทางออกร่วมกันทั้งระบบ และควรเผยแพร่ผลการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาตามแผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง (พ.ศ.2552-2559) ของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ไปสู่สาธารณะ เพื่อสื่อสารให้ทุกคนรับรู้ว่า ปัญหาการศึกษาไทยมีความสำคัญที่ควรเร่งแก้ไขร่วมกัน และรายงานฉบับนี้จะช่วยกระตุ้นให้เกิดการพัฒนาวงการการศึกษาไทย

ดังนั้น จึงเสนอแนะยุทธศาสตร์การบริหารแผนการศึกษาแห่งชาติให้ประสบความสำเร็จ โดยเห็นควรบูรณาการการทำงานร่วมกันระหว่าง สกศ. รวมพลังกับ สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. และสถาบันทดสอบการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หรือ สทศ. ทำงานด้วยกันให้เป็นเนื้อเดียวกัน

ดร.รุ่งกล่าวต่อว่า นอกจากนี้ ยังเสนอให้ สกศ.ควรปรับปรุงการบริหารแผนการศึกษาแห่งชาติ 2 เรื่องสำคัญ 1.ควรถอดบทเรียนความสำเร็จของครู ยกระดับคุณภาพการเรียนการสอน เน้นการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นการคิดวิเคราะห์แล้วในแต่ละรายวิชาโอ-เน็ต ที่ได้คะแนนสูงสุดมาถอดบทเรียน ยกย่อง และเผยแพร่เพื่อเป็นต้นแบบการปฏิรูปการเรียนรู้เช่นเดียวกับครูต้นแบบ

และ 2.ควรถอดบทเรียนจากสถานศึกษาที่ผ่านการประเมินของ สมศ. ในระดับดีมาก เน้นในเรื่องการบริหารสถานศึกษา และยกย่องให้เป็นสถานศึกษาต้นแบบการปฏิรูปการเรียนรู้

“แนวทางการดำเนินงานทั้ง 2 เรื่องนั้น สกศ. ควรเป็นแกนนำร่วมกับคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ทุกมหาวิทยาลัย ทั้งภาครัฐและเอกชน ที่มีการสอนวิชาหลักการศึกษา การบริหารการศึกษา และทำให้เป็นโครงการขนาดใหญ่ เพื่อเป็นจุดคิดร่วมกันในการพัฒนาสถานศึกษาและครู ซึ่งเป็นรากฐานการศึกษาของชาติได้ เชื่อมั่นว่าจะเป็นการแก้ไขและยกระดับคุณภาพการศึกษาของชาติได้อย่างแท้จริงต่อไป” ดร.รุ่งกล่าว