สมศ.ติวเข้มผู้ประเมินภายนอกออนไลน์ ด้วยแนวคิดการประเมินแบบ Social Distancing จัดเต็มทุกองค์ความรู้ หวังลดข้อกังวล-เสริมความมั่นใจให้กับสถานศึกษา

เมื่อวันที่ 28 มกราคม 2564 สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ. เปิดหลักสูตรออนไลน์อบรมพัฒนาศักยภาพตนเองและปฐมนิเทศ ผู้ประเมินภายนอก สมศ.ระดับการศึกษาปฐมวัย การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาขั้นพื้นฐานประเภทวัตถุประสงค์พิเศษ ด้านการอาชีวศึกษา และการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 

เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการตรวจประเมินสถานศึกษาในช่วงการระบาดโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ระลอกใหม่ ก่อนทำการประเมินจริง

ทั้งนี้ ดร.นันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ. กล่าวว่า สมศ.ได้ดำเนินการอบรมพัฒนาศักยภาพและปฐมนิเทศผู้ประเมินภายนอกทั้งผู้ประเมินเดิมและผู้ประเมินใหม่ในรูปแบบออนไลน์ เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมให้แก่ผู้ประเมินภายนอกระดับการศึกษาปฐมวัย การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาขั้นพื้นฐานประเภทวัตถุประสงค์พิเศษ ด้านการอาชีวศึกษา และการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 

เพื่อให้การประเมินคุณภาพภายนอกในปี 2564 เป็นไปตามแนวทางที่ สมศ.กำหนด และสอดคล้องกับบริบทและสถานการณ์การระบาดของโควิด-19 ระลอกใหม่ ซึ่งการอบรมผู้ประเมินนอกผ่านช่องทางออนไลน์เป็นไปตามมาตรการเว้นระยะห่างทางสังคม (Social Distancing) 

อย่างไรก็ตาม การอบรมและปฐมนิเทศผู้ประเมินภายนอกในครั้งนี้ สมศ.ได้ดำเนินการชี้แจงเกี่ยวกับหลักเกณฑ์และวัตถุประสงค์ รวมถึงแนวทางที่ผู้ประเมินภายนอกจะต้องดำเนินการตรวจประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษาในปี 2564 เพื่อให้การประเมินมีทิศทางเดียวกัน และเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ

รวมทั้งลดภาระและป้องกันไม่ให้เกิดความสับสนแก่สถานศึกษา เนื่องจากขณะนี้สถานศึกษาบางส่วนจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ และบางส่วนยังคงจำเป็นต้องหยุดการเรียนการสอน 

สำหรับหัวข้อในการอบรมและปฐมนิเทศผู้ประเมินฯ สมศ.กำหนดไว้ดังนี้ 1.หลักแนวคิดสำหรับการประเมินภายใต้สถานการณ์โควิด-19 ยึดหลักความสอดคล้องกับการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาในแต่ละระดับและประเภท เป็นการประเมินโดยภาพรวม (Holistic) ไม่มีการตัดสินผลว่าผ่านหรือไม่ แต่เป็นการประเมินเพื่อการพัฒนา

2.แนวทางและวิธีการประเมินคุณภาพภายนอก สมศ. ภายใต้สถานการณ์ โควิด-19 3.เอกสารและแบบฟอร์มที่เกี่ยวข้องกับการประเมินคุณภาพภายนอกจากการวิเคราะห์ SAR และการประเมินโดยการตรวจเยี่ยม (Site Visit) 

4.แนวทางในการปฏิบัติงานประเมินคุณภาพภายนอกในช่วงสถานการณ์โควิด-19 ประกอบด้วยมาตรฐาน ตัวชี้วัด และเกณฑ์สำหรับการประเมินคุณภายนอกในสถานศึกษาแต่ละระดับ และประเภท

ดร.นันทา กล่าวเพิ่มเติมว่า ผู้ประเมินภายนอกที่จะเข้าประเมินคุณภาพของสถานศึกษาในปีงบประมาณ 2564 จะต้องผ่านการปฐมนิเทศและอบรมแนวทางสำหรับการประเมินภายนอกภายใต้สถานการณ์การระบาดของโควิด-19 ระลอกใหม่ทุกขั้นตอนก่อน จึงสามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ 

เพื่อเป็นการสร้างความมั่นใจให้แก่สถานศึกษา ต่อผู้ประเมินคุณภาพภายนอกทุกคนว่า ต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางและหลักเกณฑ์การประเมินคุณภาพภายนอกในช่วงสถานการณ์โควิด-19 เป็นอย่างดี 

ในกรณีที่ผู้ประเมินภายนอก ต้องการทบทวนแนวทางและหลักเกณฑ์การประเมินคุณภาพภายนอกเพิ่มเติม สามารถรับชมย้อนหลังได้ที่ช่องทางเฟซบุ๊กของทาง สมศ. ที่ https://www.facebook.com/onesqa 

ผู้สนใจสามารถสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) โทรศัพท์ 0-2216-3955 

(โปรดกดถูกใจเพจด้านล่าง เพื่อติดตามข่าวสารบนเว็บไซต์ edunewssiam.com)