นิสิต เนินเพิ่มพิสุทธิ์

นายนิสิต เนินเพิ่มพิสุทธิ์ ผู้อำนวยการศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน (ผอ.ฉก.ชน.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กล่าวมอบนโยบายการป้องกันการรังแกในโรงเรียน เพื่อร่วมกันส่งเสริมและสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยด้านสังคม ด้วยการยุติการรังแกภายในโรงเรียนและโซเชียลมีเดีย แก่โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 245 เขตทั่วประเทศ ผ่านระบบห้องประชุมออนไลน์ ZOOM Cloud Meeting ว่า

จากข้อมูลของ National Center for Educational Statistics, 2019 ทำการสำรวจ พบว่า ประเทศไทยมีเด็กถูกรังแกในสถานศึกษาปีละกว่า 600,000 คน และมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น ซึ่งนักเรียนที่อยู่ในวงจรการรังแกอยู่ในระบบการศึกษามากกว่า 40% โดยลักษณะการรังแกที่พบมากที่สุดคือ การรังแกทางวาจา มีสูงถึง 40.9% ของผู้เข้าตอบแบบสำรวจ 23,787 คน จาก 1,324 โรงเรียนทั่วประเทศ และส่วนใหญ่ผู้รังแกมักไม่รู้ตัว แต่ส่งผลกระทบกับผู้ถูกรังแกทั้งร่างกายและจิตใจ

อีกทั้งพบว่า นักเรียนที่เป็นผู้ถูกรังแกระบุว่าการถูกรังแกมีผลต่อความรู้สึกต่อตนเอง 27%, มีผลต่อความสัมพันธ์กับเพื่อนๆ และครอบครัว 19%, มีผลต่อการเรียน 19% และมีผลต่อสุขภาพร่างกาย 14%  

ดังนั้น สพฐ.โดย ศก.ชน.และมูลนิธิรักษ์ไทย จึงร่วมกันดำเนินโครงการ “นักเรียนก้าวทันยุติการรังแกในโรงเรียนและโซเชียลมีเดีย” ซึ่งโครงการนี้ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากสำนักงานกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ เพื่อให้นักเรียนลดการรังแกทั้งในโรงเรียนและในโลกไซเบอร์ รวมทั้งครูในโรงเรียน ผู้ปกครอง และภาคีเครือข่ายได้ตระหนักรู้เท่าทัน เข้าใจ รับรู้ว่าการล้อ แกล้ง รังแกกัน เป็นเรื่องที่ยอมรับไม่ได้

และทำให้เด็กและเยาวชนในระบบการศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัด สพฐ.ได้รับการเสริมสร้างคุณค่า การรับรู้ และพฤติกรรม ที่เข้าใจการอยู่ร่วมกันท่ามกลางความหลากหลาย พร้อมทั้งเข้าใจอิทธิพลสื่อที่ไม่ได้สร้างการรังเกียจ การเกลียดชัง และพฤติกรรมรุนแรง และสามารถทดแทนโดยสื่อที่ดี มีความสร้างสรรค์ ที่สำคัญครูมีความเข้าใจทักษะในการแนะนำ และให้คำปรึกษาแก่เด็กที่เป็นผู้รังแกหรือผู้ถูกรังแกได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 

ผอ.ฉกชน.สพฐ.กล่าวต่อว่า จะมีการเผยแพร่หลักสูตรนี้ให้แก่โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 245 เขตทั่วประเทศ เพื่อร่วมกันส่งเสริมและสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยด้านสังคม ด้วยการยุติการรังแกภายในโรงเรียนและโซเชียลมีเดีย

"ซึ่งถือเป็นจุดเริ่มต้นของการสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัยในโรงเรียนทางด้านสังคม ในประเด็นยุติการรังแก เพื่อให้นักเรียนมีความสุขในการไปโรงเรียน นำไปสู่การเรียนรู้ที่มีคุณภาพ และส่งผลสู่สังคมคุณภาพตามมา"

(โปรดกดถูกใจเพจด้านล่าง เพื่อติดตามข่าวสารบนเว็บไซต์ edunewssiam.com)