"นายกสบอท.-เครือข่ายอาชีวะ ฯ" ปลื้ม ส.ส.- และส.ว.ขานรับ ม.71 ยังมีใจ...วอนสภาไฟเขียว 4 ประเด็นตามเสมา ๑ ร้องขอ

นายทวีศักดิ์ คิ้วทอง นายกสมาคมผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาแห่งประเทศไทย (สบอท.) เปิดเผยว่า ตามที่ทางสมาคมผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาแห่งประเทศไทย (สบอท.) ร่วมกับเครือข่ายคนรักษ์อาชีวศึกษาแห่งประเทศไทย(ค.ร.อ.ท.) พร้อมด้วยตัวแทนผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา ศิษย์เก่า และพี่น้องชาวอาชีวะจากหลายภาคส่วน ได้ยื่นหนังสือต่อท่าน ส.ว. และ ส.ส. ช่วยสนับสนุนในการแก้ไขร่าง พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ...นั้น

จากการติดตามการพิจารณา ร่งกฎหมายวาระ ที่ 2 เมื่อวานนี้ที่รัฐสภา เพื่อให้มีการบัญญัติเรื่องของการจัดการศึกษาด้านอาชีวศึกษาให้ชัดเจนปรากฎไว้ในมาตรา 71 ในร่าง พรบ.ในกฎหมาย ทางคณะที่ไปรับฟังพอใจและประทับใจมาก ทุกพรรคการเมืองให้เกียรติต้อนรับอย่างดี และมีการแถลงข่าวต่อสื่อมวลชนที่รัฐสภาว่าพร้อมยืนยันจะช่วยเหลือสนับสนุน ตามที่ทางสมาคมผู้บริหารสถานศึกษาแห่งประเทศไทย(สบอท.) และเครือข่ายคนรักษ์อาชีวศึกษาแห่งประเทศไทย(ค.ร.อ.ท.) และชาวอาชีวะได้ร้องขอให้มีการระบุข้อความเรื่องการจัดอาชีวศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย

พี่น้องชาวอาชีวะทั้งประเทศฝากขอบคุณท่าน ส.ว. และ ส.ส. อย่างยิ่ง และขอให้ติดตามในการพิจารณากฎหมายการศึกษาฉบับใหม่นี้ต่อไป

นายทวีศักดิ์ ยังกล่าวเพิ่มเติมว่า อย่างไรก็ตาม ตนยังอยากขอฝากไปยังท่าน ส.ว. และ ส.ส. ว่า ขณะนี้ยังมีในส่วนที่ทางกระทรวงศึกษาธิการ โดย นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่มีความเห็นต่อร่าง พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ… ไปก่อนหน้านี้ว่า กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และรัฐบาล เห็นว่ายังมีบางประเด็นอาจจะมีปัญหาในทางปฏิบัติได้ จึงอยากให้ทาง ส.ส. และ ส.ว. ช่วยพิจารณาในประเด็น 4 ประเด็น ดังนี้ด้วย คือ

ประเด็นที่ 1 การจัดการศึกษาโดยผู้ปกครอง (Home School) ในมาตรา 13 ควรให้ ศธ.ส่งเสริม สนับสนุน กำกับ ติดตาม ประเมินผล ตามที่คณะกรรมการนโยบายการศึกษาแห่งชาติกำหนด เพื่อให้เกิดประโยชน์แก่ผู้เรียนให้ได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ

ประเด็นที่ 2 ให้สถานศึกษาเป็นนิติบุคคล ในมาตรา 20 ควรให้สถานศึกษาเฉพาะสังกัด ศธ.เป็นนิติบุคคล เพื่อให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาของรัฐในแต่ละสังกัด

ประเด็นที่ 3 การสรรหาและคุณสมบัติของผู้บริหารสถานศึกษา ในมาตรา 40 นั้น ผู้บริหารสถานศึกษานอกจากเคยเป็นครูและรองผู้บริหารแล้ว ต้องมีความรู้เรื่องบริหารการศึกษา และให้คณะกรรมการนโยบายการศึกษาแห่งชาติ เป็นผู้กำหนดแนวทางการสรรหาและพัฒนาผู้บริหาร เพื่อให้ได้ผู้บริหารสถานศึกษาที่มีศักยภาพและไม่ทำให้เกิดภาระแก่คณะกรรมการสถานศึกษาเกินสมควร

ประเด็นที่ 4 ให้บุคลากรทางการศึกษาอื่นที่เกี่ยวกับการจัดการศึกษาได้รับเงินวิทยฐานะ ควรกำหนดให้ชัดเจนในมาตรา 41 เพื่อมีความชัดเจนว่าบุคลากรทางการศึกษาอื่นที่เคยได้รับเงินวิทยฐานะอยู่แล้วในปัจจุบันยังคงได้เงินวิทยาฐานะเช่นเดิม 

#กดคลิก ติดตาม ส่งแชร์ข่าว edunewssiam  

ได้ที่นี่ https://www.facebook.com/isranewsfanpage