อึ้ง! 11 ศูนย์ความเป็นเลิศ “CoE” ศธ. เจอปัญหาเครื่องมือวิทย์-ห้องปฏิบัติการวิจัย “ทรุดโทรม-หมดอายุใช้งาน”


นอกจากนี้ เทคโนโลยีต่างๆ ได้พัฒนาอย่างก้าวกระโดด จึงได้เข้าพบเพื่อขอให้กระทรวงศึกษาธิการนำเสนอเรื่องให้คณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณาการจัดสรรงบประมาณอุดหนุนบางส่วน และอีกส่วนอาจใช้เงินกู้อัตราดอกเบี้ยต่ำจากธนาคารพัฒนาแห่งเอเชีย (ADB)

พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ประชุมหารือกับนางสาวอาภรณ์ แก่นวงศ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา พร้อมด้วยคณะผู้บริหารจากศูนย์ความเป็นเลิศ (Center of Excellence : CoE) 11 ศูนย์, นายชัยยุทธ ขันทปราบ ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาบัณฑิตศึกษาและวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สบว.), ผู้แทนจากกระทรวงการคลัง และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เกี่ยวกับแนวทางการส่งเสริมสนับสนุนการบริหารงานของ CoE ระยะที่ 3 ณ ศูนย์ปฏิบัติการกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 11 กุมภาพันธ์ 2559

รัฐมนตรีว่าการ ศธ.กล่าวว่า ศูนย์ความเป็นเลิศ หรือ CoE อยู่ในความรับผิดชอบและกำกับดูแลของสำนักพัฒนาบัณฑิตศึกษาและวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สบว.) (S&T Postgraduate Education and Research Development office : PERDO) สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) มีหน้าที่สนับสนุนการทำงานวิจัยควบคู่กับบัณฑิตศึกษา สร้างองค์ความรู้และทักษะการวิจัยให้กับทรัพยากรบุคคลระดับสูงของประเทศ เพื่อผลักดันให้เกิดการพัฒนาทางเศรษฐกิจของประเทศอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

ปัจจุบันมีศูนย์ความเป็นเลิศจำนวน 11 ศูนย์ ได้แก่ 1) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านนวัตกรรมทางเคมี 2) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านอนามัยสิ่งแวดล้อมและพิษวิทยา 3) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการจัดการสารและของเสียอันตราย 4) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านเทคโนโลยีปิโตรเคมีและวัสดุ 5) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านเทคโนโลยีพลังงานและสิ่งแวดล้อม

6) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านเทคโนโลยีชีวภาพเกษตร 7) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านนวัตกรรมเทคโนโลยีหลังการเก็บเกี่ยว 8) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านคณิตศาสตร์ 9) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านฟิสิกส์ 10) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านความหลากหลายทางชีวภาพ และ 11) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านเทคโนโลยีชีวภาพทางการแพทย์

ในการหารือครั้งนี้ สบว.ได้รายงานผลการดำเนินงานตั้งแต่เริ่มต้นปี พ.ศ.2543  จนถึงปัจจุบัน ซึ่งอยู่ระหว่างการดำเนินงานในระยะที่ 3 (Phase III) พ.ศ.2559-2563 โดย CoE ทั้ง 11 แห่ง เริ่มมีข้อจำกัดในด้านเครื่องมือวิทยาศาสตร์และห้องปฏิบัติการวิจัยที่ชำรุดทรุดโทรม ล้าสมัย บางเครื่องมือหมดอายุการใช้งานแล้ว เนื่องจากมีสภาพการใช้งานมานานเกิน 10 ปี  

นอกจากนี้ เทคโนโลยีต่างๆ ได้พัฒนาอย่างก้าวกระโดด จึงได้เข้าพบเพื่อขอให้กระทรวงศึกษาธิการนำเสนอเรื่องให้คณะรัฐมนตรี (ครม.) พิจารณาการจัดสรรงบประมาณอุดหนุนบางส่วน และอีกส่วนอาจใช้เงินกู้อัตราดอกเบี้ยต่ำจากธนาคารพัฒนาแห่งเอเชีย (ADB)

ทั้งนี้ จากการที่ได้รับฟังปัญหาและผลการดำเนินงานทั้ง 11 ศูนย์แล้ว เชื่อว่ารัฐบาลต้องการส่งเสริมสนับสนุนในเรื่องนี้อยู่แล้ว แต่การเสนอของบประมาณโครงการต่างๆ จะต้องแสดงให้เห็นถึงวิธีการทำงานที่ชัดเจน เป้าหมายที่มี Outcome ชัดเจน และต้องสอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลและความต้องการของประเทศด้วย

“จึงขอให้สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และ CoE รวบรวมรายละเอียดและทิศทางการทำงานในระยะที่ 3 ให้ชัดเจน รวมทั้งแผนงานและรายละเอียดเพื่อเสนอขอรับการสนับสนุนจากรัฐบาลต่อไป” รัฐมนตรีว่าการ ศธ.กล่าว