เมื่อวันที่ 6 สิงหาคม 2564 ที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) นายชวน หลีกภัย ประธานสภาผู้แทนราษฎร ให้สัมภาษณ์หลังบรรยายพิเศษเรื่อง "วิวัฒนาการการเมืองกับการศึกษาไทย" ในการอบรมตลาดนัดการเรียนรู้ออนไลน์วังจันทรเกษม ผ่านวิดีโอคอนเฟอเรนซ์ว่า ในสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโควิด-19 สร้างผลกระทบให้เด็กๆ ไม่สามารถไปเรียนได้ตามปกติ ต้องเรียนทางไกลและทางอินเตอร์เน็ต แม้จะมีปัญหาอุปสรรคบ้าง แต่ต้องพยายามบริหารจัดการ เพราะไม่รู้ว่าสถานการณ์จะกลับสู่ภาวะปกติเมื่อใด
"การศึกษาเป็นเรื่องน่าเห็นใจ เพราะมีคนเกี่ยวข้องจำนวนมาก และความพร้อมของเด็กแต่ละคนก็ไม่เหมือนกัน จึงต้องฝากผู้นำและผู้บริหาร ศธ. โดยเฉพาะในต่างจังหวัดต่อดูเรื่องความพร้อมของเด็ก เพราะเด็กต่างจังหวัดอาจมีความพร้อมไม่เท่าเด็กในเมือง"
นายชวนยังกล่าวถึงความคืบหน้าการพิจารณาร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ และร่างกฎหมายการศึกษาที่เกี่ยวข้องว่า คาดว่าจะพิจารณาเสร็จสิ้นทันสมัยประชุมนี้แน่นอน
ทางด้าน รองศาสตราจารย์ ดร.สุรวาท ทองบุ ส.ส.พรรคก้าวไกล ระบบบัญชีรายชื่อ และ กมธ.ที่ปรึกษา คณะกรรมาธิการ (กมธ.) การศึกษา สภาผู้แทนราษฎร กล่าวว่า ก่อนหน้านี้พรรคก้าวไกลได้เสนอร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ที่คณะรัฐมนตรีนำไปพิจารณาให้สอดคล้องกับร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติของรัฐบาล ซึ่งรอบรรจุเข้าวาระประชุมร่วมรัฐสภา
รวมทั้งพรรคก้าวไกลยังได้นำร่างกฎหมายลูกที่ กมธ.การศึกษา สภาผู้แทนราษฎรได้ยกร่างขึ้นโดยคณะอนุ กมธ.ที่มีตนเป็นประธาน มาปรับปรุงเล็กน้อยเพื่อเสนอเข้าสภาผู้แทนราษฎรเสร็จเรียบร้อยแล้ว 3 ฉบับ ได้แก่ 1.ร่าง พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา, 2.ร่าง ระเบียบข้าราชการครู และ 3.ร่าง พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
โดยร่างกฎหมาย 1. และ 2. รัฐสภาได้นำขึ้นเว็บไซต์เพื่อรับฟังความคิดเห็นของประชาชน ตามมาตรา 77 แห่งรัฐธรรมนูญ พ.ศ.2560 แล้ว ส่วนร่างกฎหมายระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ จะนำขึ้นเว็บไซต์รัฐสภาในเร็วๆ นี้
"จุดเด่นของกฎหมายการศึกษาแบบพวงดังกล่าวจะตอบโจทย์ เฉพาะอย่างยิ่งการวางอำนาจไว้ที่สถานศึกษาเป็นนิติบุคคล แทนการกระจายอำนาจ ที่กำหนดให้ส่วนราชการกระจายอำนาจให้สถานศึกษาตามกฎหมายเดิม"
รองศาสตราจารย์ ดร.สุรวาท กล่าวด้วยว่า ร่างกฎหมายการศึกษาแห่งชาติ และกฎหมายลูกทั้ง 3 ฉบับ จะอธิบายและเป็นกลไกที่สมบูรณ์ในการบริหารจัดการการศึกษาที่สามารถปฏิบัติตามแนวคิดใหม่ได้อย่างดี สิ่งที่ครูหรือคนในวงการศึกษากังวล จะมีคำตอบในร่างกฎหมายทั้ง 4 ฉบับนี้ แต่หากพิจารณาเพียงร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ หรือร่างกฎหมายลูกเพียงบางฉบับ จะเกิดความสับสนและมองไม่เห็นภาพรวมทั้งหมด
(โปรดกดถูกใจเพจด้านล่าง เพื่อติดตามข่าวสารบนเว็บไซต์ edunewssiam.com)
