โซเชียลครูฯกระหึ่ม!

นำร่องหลักสูตรสมรรถนะท่ามกลางโควิด-19

เพิ่มภาระ-ความเสี่ยง 'ครู-น.ร.-ผปค.'

สำนักข่าวการศึกษาออนไลน์ EdunewsSiam.com นำเสนอประมวลตัวอย่างเสียงสะท้อนแสดงความคิดเห็นของครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังคมโซเชียลครูฯ (เพียงบางกลุ่มเท่านั้น เนื่องจากมีจำนวนมาก) ต่อกรณีนางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ประกาศเรื่อง ศธ.ได้จัดทำหลักสูตรฐานสมรรถนะ และจะจัดนำร่องทดลองใช้ในเขตพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา ประมาณวันที่ 1 กันยายน 2564 นี้

ก่อนประกาศใช้จริงตั้งแต่ปีการศึกษา 2565 เริ่มใช้ในระดับประถมศึกษา ในโรงเรียนที่มีความพร้อม, ปีการศึกษา 2566 ใช้ระดับมัธยมศึกษา ในโรงเรียนที่มีความพร้อม และใช้สำหรับระดับประถมศึกษาในทุกโรงเรียน และในปีการศึกษา 2567 จะใช้ในทุกโรงเรียนในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

ท่ามกลางเสียงคัดค้านจากนักวิชาการ สมาคม ชมรมครูและบุคลากรทางการศึกษา ตลอดจนชมรมผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแห่งประเทศไทย

เนื่องจากเห็นว่าหลักสูตรยังขาดความสมบูรณ์ และชัดเจน ขาดการรับฟังครูและบุคลากรทางการศึกษา และที่สำคัญเป็นการเพิ่มภาระและความเสี่ยงให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษา ในสถานการณ์วิกฤตการแพร่ระบาดของโรคติดต่อไวรัสโควิด-19 โดยเฉพาะสถานศึกษานำร่องหลักสูตรที่อยู่ในจังหวัดสีแดงเข้ม ซึ่งอยู่ในเขตพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เช่น จังหวัดนราธิวาส ปัตตานี ยะลา

(โปรดกดถูกใจเพจด้านล่าง เพื่อติดตามข่าวสารบนเว็บไซต์ edunewssiam.com)