ธนชน มุทาพร
เมื่อวันที่ 10 พฤษภาคม 2564 นายธนชน มุทาพร ประธานชมรมผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแห่งประเทศไทย และเครือข่ายองค์กรวิชาชีพครูไทย (ค.อ.ท.) เปิดเผยความคืบหน้ายุทธการดาวกระจายกลุ่มตัวแทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดต่างๆ ทั่วประเทศในนาม ค.อ.ท. เข้ายื่นข้อเรียกร้องต่อ ส.ส.และ ส.ว.ทุกคนในพื้นที่ เพื่อผลักดันไปยัง พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี แก้ไขร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ...ฉบับรัฐบาลที่เพิ่งผ่านคณะกรรมการกฤษฎีกา ให้เป็นไปตามข้อเสนอของ ค.อ.ท. 7 ประเด็นหลัก ก่อนส่งต่อรัฐสภาตราเป็นกฎหมายต่อไป ว่า
ภารกิจดาวกระจายยื่นข้อเสนอต่อ ส.ส.และ ส.ว.ในพื้นที่ทุกจังหวัด ได้ดำเนินการไปแล้ว 34 จังหวัด คิดเป็น 44.16% โดย ส.ส.และ ส.ว.รับปากจะช่วยสนับสนุนตามข้อเรียกร้องของ ค.อ.ท. ส่วนภารกิจดาวกระจายที่ยังอยู่ระหว่างดำเนินการอีก 43 จังหวัด คิดเป็น 55.84%
ทั้งนี้ ภารกิจดาวกระจายกลุ่มตัวแทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดต่างๆ ที่เข้ายื่นข้อเรียกร้องต่อ ส.ส.และ ส.ว.ในพื้นที่ในช่วงที่ผ่านมา มีอาทิ
เมื่อวันที่ 7 พฤษภาคม 2564 นายจรัญ หวานคำ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (ผอ.สพป.) ระยอง เขต 2 ได้มอบหมายนายอภิชัย ธิณทัพ, นายกัมพล เจริญรักษ์ รอง ผอ.สพป.ระยอง เขต 2 พร้อมด้วยนายสาคร เจริญกัลป์, นายสุนทร ปกป้อง, นายอำนวย สำเร็จ และนายวิษณุ กุณฑลบุตร ผู้อำนวยการสถานศึกษาในสังกัด สพป.ระยอง เขต 2 เข้ายื่นข้อเรียกร้องดังกล่าวต่อ นพ.บัญญัติ เจตนจันทร์ ส.ส.ระยอง เขต 2 พรรคประชาธิปัตย์ ณ บ้านพักอำเภอแกลง
วันเดียวกัน ดร.สุวิทย์ มุกดาภิรมย์ ผอ.สพป.ลำพูน เขต 1 มอบหมายให้นายสมภพ ทิพย์เวียง รอง ผอ.สพป.ลำพูน เขต 1 เป็นผู้แทน สพป.ลำพูน เขต 1 พร้อมด้วยนายชาญชิต ทัพหมี ผอ.สพป.ลำพูน เขต 2 ตัวแทนสมาพันธ์ครูจังหวัดลำพูน และผู้บริหารสถานศึกษาทั้ง 8 อำเภอ เข้ายื่นข้อเรียกร้องต่อนายสงวน พงษ์มณี และนายรังสรรค์ มณีรัตน์ ส.ส.ลำพูน พรรคเพื่อไทย
วันที่ 8 พฤษภาคม 2564 ที่ จ.นครศรีธรรมราช นายอำนาจ สุทิน อุปนายกสมาคม รอง ผอ.สพท.(ประเทศไทย), ดร.ศิราณี ศักรินพานิชกุล ผู้บริหารสถานศึกษา, นายมนตรี เจียรมาศ ประธานชมรมผู้บริหารอำเภอท่าศาลา, นายณรงค์ เบ็ญจศักดิ์ ประธานกลุ่มเครือข่ายโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ประเทศไทย และเครือข่ายผู้ประกอบวิชาชีพครูนครศรีธรรมราช ร่วมกันยื่นข้อเรียกร้องต่อนายสายัณห์ ยุติธรรม และ รศ.ดร.รงค์ บุญสวยขวัญ ส.ส.นครศรีธรรมราช
โดยเสนอข้อเรียกร้องรวม 7 ประเด็น 1.ให้มีหลักประกันความสำคัญของวิชาชีพครูให้เป็นวิชาชีพชั้นสูง 2.บทบัญญัติให้ครอบคลุมบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับภารกิจการจัดการศึกษา 3.ให้มีบทบัญญัติวิชาชีพทางการศึกษาให้เป็นวิชาชีพชั้นสูง และคงไว้ซึ่งใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ 4.ให้มีกฎหมายว่าด้วยเงินเดือน เงินวิทยฐานะ เงินประจำตำแหน่ง และเงินค่าตอบแทนอื่นที่ครอบคลุมตำแหน่งบุคลากรทุกตำแหน่งอย่างเท่าเทียม
5.ให้มีกฎหมายว่าด้วยการจัดระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ 6.การมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรทางการศึกษาในคณะกรรมการกำหนดนโยบายการศึกษาแห่งชาติ และ 7.สถานศึกษาของรัฐมีผู้บริหารสถานศึกษาและผู้ช่วยผู้บริหารสถานศึกษาเป็นข้าราชการครู และต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
นอกจากนี้ ในวันเดียวกัน ดร.กิตติพงศ์ โด่งพิมาย ผอ.สพป.นครราชสีมา เขต 3 พร้อมคณะนายกสมาคมผู้บริหารและสมาคมครูฯทั้ง 4 อำเภอ (ครบุรี/เสิงสาง/ปักธงชัย/วังน้ำเขียว) เข้ายื่นข้อเรียกร้องต่อนายออน กาจกระโทก ส.ว. และนายวีรศักดิ์ หวังศุภกิจโกศล รมช.กระทรวงคมนาคม
วันจันทร์ที่ 10 พฤษภาคม 2564 ดร.วีรบูล เสมาทอง ประธานสมาพันธ์สมาคมครูแห่งประเทศไทย, นายวสันต์ ศรีประดู่ รอง ผอ.สพป.พิษณุโลก เขต 1, นายไพรสันติ์ จันทร์สุริย์ ประธานสหพันธ์ครูพิษณุโลก พร้อมด้วยผู้แทนสมาคมครูและผู้บริหารสถานศึกษา อำเภอเมือง อำเภอบางระกำ, ตัวแทนผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด สพป.พิษณุโลก เขต 1 และเขต 3 และตัวแทนวิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก ร่วมยื่นข้อเรียกร้องต่อนายปดิพัทธ์ สันติภาดา ส.ส.พิษณุโลก เขต 1 พรรคก้าวไกล
อนึ่ง ข้อเรียกร้องของกลุ่ม ค.อ.ท.ในประเด็นการแก้ไขร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฉบับผ่านกฤษฎีกา ประกอบด้วย 7 ประเด็นหลัก ได้แก่
1.ให้มีหลักประกันความสำคัญของวิชาชีพครูให้เป็นวิชาชีพชั้นสูง, 2.บทบัญญัติให้ครอบคลุมบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับภารกิจการจัดการศึกษา, 3.ให้มีบทบัญญัติวิชาชีพทางการศึกษาเป็นวิชาชีพชั้นสูง และคงไว้ซึ่งใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ, 4.ให้มีกฎหมายว่าด้วยเงินเดือน เงินวิทยฐานะ เงินประจำตำแหน่งและเงินค่าตอบแทนอื่น
ประเด็นที่ 5.ให้มีกฎหมายว่าด้วยการจัดระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ, 6.การมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรทางการศึกษาในคณะกรรมการกำหนดนโยบายการศึกษาแห่งชาติ และ ประเด็นที่ 7 สถานศึกษาของรัฐมีผู้บริหารสถานศึกษาและผู้ช่วยผู้บริหารสถานศึกษาเป็นข้าราชการครู และต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
(โปรดกดถูกใจเพจด้านล่าง เพื่อติดตามข่าวสารบนเว็บไซต์ edunewssiam.com)
